NOWOŒCI
 
Ewa Bartuœ: Kompetencje diagnostyczne i kreatywne nauczycieli a ich postawy wobec integracji szkolnej
„Tematyka ksi¹¿ki lokuje siê w tematyce pedeutologicznej pedagogiki specjalnej. Prócz tego wpisuje siê w szeroko pojêty nurt badañ nad uwarunkowaniami edukacji integracyjnej oraz inkluzyjnej uczniów z niepe³nosprawnoœci¹. Obszernie zakreœlona problematyka ukazuje podjêty z perspektywy kompetencji nauczycieli przedmiotu wy¿szych klas szko³y podstawowej oraz gimnazjum (…) wysoko oceniam pomys³ badawczy, jego aktualnoœæ, a tak¿e znaczenie dla praktyki.” [z recenzji dr hab. prof. UŒ Zenona Gajdzicy]
Anna Nowacka: Uwarunkowania komunikacji marketingowej
w bankach spó³dzielczych
„Opracowanie zas³uguje na wysok¹ ocenê. Rzadko bowiem udaje siê z tak¹ konsekwencj¹ metodologiczn¹ stworzyæ rzetelny obraz polskiej bankowoœci spó³dzielczej, postrzeganej przez pryzmat dzia³alnoœci marketingowej. Kluczowym elementem tej dzia³alnoœci jest umiejêtne tworzenie wzajemnie korzystnych relacji z rynkiem, o czym Autorka wyraŸnie napisa³a. Wnioski podparte rzeteln¹ analiz¹ empiryczn¹ s¹ natomiast znakomitym pod³o¿em dla okreœlenia skutecznych zasad kreowania w³asnej pozycji konkurencyjnej. Polski rynek wydawniczy zostanie zatem wzbogacony o cenn¹ pozycjê istotnie uzupe³niaj¹c¹ wiedzê na temat banków spó³dzielczych, radz¹cych sobie zupe³nie nieŸle na polskim rynku finansowym.” [z recenzji prof. zw. dr hab. Jacka Grzywacza]
 
Mariola Szewczyk-Jarocka: Podatkowe i parapodatkowe aspekty szarej strefy w przedsiêbiorstwach z bran¿y budowlane w Polsce
(…) nadal jednak brakuje na polskim rynku wydawniczym pozycji, która w sposób kompleksowy i zarazem syntetyczny wyjaœnia mechanizm funkcjonowania tego rodzaju gospodarki nieformalnej, z punktu widzenia okreœlonych kryteriów. Nie ulega w¹tpliwoœci, ¿e pozycja ta znakomicie wype³nia lukê zwa¿ywszy, ¿e porusza niezwykle istotny problem polityki fiskalnej, stymuluj¹cej – jak siê okazuje – ró¿norodne rozwi¹zania bêd¹ce swoistym sposobem ucieczki przed podatkami. (…)
Przedstawiaj¹c umiejêtnie istotê mechanizmu podatkowego funkcjonuj¹cego w Polsce Autorka zwraca uwagê na jego u³omne aspekty wychwytywane przez podatników. (…)
Propozycja Autorki wydaje siê byæ dobrym kompromisem godz¹cym uregulowania fiskalne i frustracjê podatników, oczekuj¹cych „ucywilizowania” przepisów, w tym równie¿ w znacznym stopniu poprawy ich czytelnoœci. (…) [z recenzji prof. zw. dr hab. Jacka Grzywacza]
Ma³gorzata Jagodziñska, El¿bieta Buchcic: Nauczyciel przyrodnik. Zasoby, konteksty, dzia³anie pedagogiczne
„Treœæ publikacji adresowana jest do nauczycieli przedmiotów przyrodniczych oraz studentów. Rezultatem interdyscyplinarnego podejœcia Autorek do omawianej tematyki jest mo¿liwoœæ implementacji metod, technik nauczania i uczenia siê do innych przedmiotów kszta³cenia ogólnego. Przedstawione propozycje innowacyjnych dzia³añ pedagogicznych przyczyni¹ siê do uatrakcyjnienia procesu dydaktyczno-wychowawczego w zakresie szeroko interpretowanej edukacji przyrodniczej, a tym samym wp³yn¹ na efekty kszta³cenia i wy¿sz¹ jakoœæ pracy szko³y. Ksi¹¿ka dostarcza niezbêdnych wskazówek dotycz¹cych prowadzenia ró¿norodnych zajêæ przyrodniczych z wykorzystaniem edukacji pozaformalnej. (…) Autorki staraj¹ siê równie¿ pomóc nauczycielom i studentom w ustaleniu odpowiedzi na kilka podstawowych pytañ, m. in. jak atrakcyjnie i skutecznie uczyæ?” [z recenzji dr Anny Strumiñskiej-Doktór i dr Liliany Tomaszewskiej]